为什么要珍惜资源节约能源ppt
1、珍惜资源靠你我他。只有全社会共同努力，才能使我们摆脱快速发展中的资源困境，走向资源节约、环境友好的社会。 珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。
2、我认为现在有必要把这个问题拿出来仔细研究，以引起全社会的注意。 为什么现在还要提倡勤俭节约？ 世界上资源是有限的，人类的欲望史无止尽的。资源的有限性，矿产资源之不可再生，这是不争的客观事实，但当人们面对这些有限资源时的态度可以用一句话来形容：“祖国地大物博，物产丰富。
3、只有全社会共同努力，才能使我们摆脱快速发展中的资源困境，走向资源节约、环境友好的社会。 珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。
4、有利于可持续发展。化石能源是不可持续的一种能源，过度的依赖化石能源会造成地球资源的紧张，对化石能源的无节制的开采利用，总有一天化石能源会消耗殆尽，到时候人们就会面临能源危机。有利于环境保护。
5、节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶。 节约用电， 尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购 买高效低能耗电器。 节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。
地球日活动主持词经典5篇
地球日活动主持词经典5篇1 （主持人一同上）各位领导、来宾、老师们、同学们： 大家好！ 45年前的今天，美国人盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起了一项节约能源，保护地球的活动，随着活动影响的扩大，20--年，第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
首先以美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》中的一段话作为演讲的开场白，文章说到：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。”在绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，让学生读《最后一片叶子》才感悟到其中道理。
我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。 升旗仪式主持词开场白范例 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家早上好！ 女：本周的4月22日是一个特殊的日子，对我是这样，对你也是这样，对我们每一个人都是这样，它是世界地球日。
湛蓝天空心旷神怡，云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新，鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球，多么惬意的家园。世界环境日，让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境！ “要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。保护环境，保护我们共同的家园，是每个公民义不容辞的责任。保护环境，造福人民。
高中地理流域的综合开发教案教学设计
1、高中地理流域的综合开发教案教学设计一 课标要求及解读 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策 措施 。 教学内容分析 ？首先应该从以下方面了解流域开发的地理条件，包括流域位置、自然环境、自然资源、人口和社会经济基础。
2、关注区域差异的成因，强调因地制宜与协调发展，强化地理国情意识。 对于流域开发与综合治理，教学计划包括田纳西河与长江流域的案例分析，通过实例学习区域优势与问题，强化迁移分析能力。初中各科说课稿模板方面，历史、生物、初二物理和八年级政治的优秀教案涵盖知识点的讲解、学习方法指导和学生兴趣的激发。
3、洋流一直是高中地理的重要内容之一。本条“标准”将洋流的学习归结为“世界洋流分布规律”和“洋流对地理环境的影响”两个方面，从而对传统高中地理中有关的洋流知识作了大量的简化。从知识的内在联系看，“洋流对地理环境的影响”是学习目的，而“世界洋流分布规律”是知识基础。
4、为此，笔者以流域的综合开发为例，浅述如何有效利用教材进行区域地理的教学。研读课标，熟悉教材，全面把握知识点 高中地理新课程标准要求以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
三年级海底世界ppt
1、启动PPT软件，新建幻灯片一张，设置蓝色渐变背景。插入由基本图形组合而成的各种”海底植物“：花、草、珊瑚等。为”海底植物“添加”放大/缩小“”陀螺旋“动画，打造出”随水流浮动“的效果。插入几个圆形形状，填充渐变颜色，制作出”水泡“来。
2、三年级海底世界PPT制作方法如下：目标与内容：在三年级海底世界PPT的制作中，我们的目标是制作一个富有吸引力和教育性的演示文稿，以帮助学生了解海底世界的奥秘。确定主题：海底世界确定PPT的内容：包括海洋生物、海洋环境、海洋资源等，确定PPT的布局：每页包含标题、图片和简短的文字说明。
3、目标与内容：- 目标：制作一个既吸引人又具有教育意义的演示文稿。- 内容：涵盖海洋生物、海洋环境、海洋资源等，布局清晰。 制作过程：- 搜集素材：通过书籍和网络收集海底世界的图片和文字资料。- 设计布局：规划每页PPT的布局，包括标题、图片和简短文字说明。
4、海底世界音乐磁带。 蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。 活动过程 律动导入 师：“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧！来，准备好了吗？出发吧！”（幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下） 播放海底世界的音乐让孩子们跟着一起学小鱼游，水母在水里跳舞的样子等模仿各种鱼类的不同游泳姿势。